Stereotipi za detinjstvo postavljaju fazu izazova za poslovne žene
Diskriminacija žena počinje od rođenja. Rodne linije su nacrtane rano, a isključenja za žene se nastavljaju tokom čitave odrasle dobi. Ove konstantne poruke mogu dovesti do pogrešnog uvjerenja da žene ne pripadaju korporativnom svijetu.
Svi smo rođeni u svet ispunjen stereotipima
Od trenutka kada smo zamišljeni, i dečaci i devojčice su izloženi stereotipima. Prelazak za bebe u prodavnicama ispunjen je plavim odećama i odjećom za dečake, dok su susedni hodnici ispunjeni roze za djevojčice.
Nekoliko prodavnica (Target, jedan je primer) polako počinju da se sklanjaju od marketinga usmerenog na rod, ali stereotipi i dalje postoje.
Izazovi u obliku diskriminacije za žene počinju u djetinjstvu jer se mlade djevojke mogu podići da vjeruju da su jedino prikladne za određene profesije ili, u nekim slučajevima, samo da služe kao žene i majke.
Rodne linije su nacrtane rano, a isključenja za žene se nastavljaju tokom čitave odrasle dobi. Ove konstantne poruke mogu dovesti do pogrešnog uvjerenja da žene ne pripadaju korporativnom svijetu sa visokom snagom.
Osnovna škola
Studije pokazuju da nastavnici i dalje pružaju više vremena i pažnje matematici i nauci dečacima, a daju više devojkama u jezičkim umetnostima. Kako su matematika i nauka vitalne veštine za mnoge profesije u kojima dominiraju muškarci, kao što su medicina, inženjering i arhitektura, da li to podstiče male devojčice da se fokusiraju na druga područja učenja? Divergencija na akademskim stazama djevojčice i djevojčice biraju nakon što se čini da elementarno ukazuje na to, da.
Srednje i srednje škole
U srednjoj i srednjoj školi, djevojke su više vjerovatnije od dječaka da se ne obeshrabri da učestvuju u sportu, a klubovi poput debata, matematike i nauke. Međutim, devojčice će biti podstaknute da učestvuju u školskom volonterskom radu, socijalnim programima i pasivnim aktivnostima.
College Years
Posle detinjstva, mlade žene se često podstiču, ili čak i pod pritiskom, da se bave obrazovanjem u više stereotipnim ženskim orijentisanim zanimanjima, kao što su nastavi, negu, davanje skrbi, maloprodaja i administracija u kancelariji.
Žene sada zarađuju više stepena nego muškarci na svim nivoima, a sa višim ocjenama i priznanjima. Međutim, žene koje započinju sopstveni biznis imaju manje vjerovatnoće da imaju fakultetsku diplomu u svojoj specifičnoj industriji ili stepenu prve struke, nego što su muškarci preduzetnici. Takođe je manje verovatno da će dobiti posao u oblasti doktorskih studija.
Statistika Show Trends nije mnogo promjenila
Više žena započinje biznis od muškaraca, više žena je u radnoj snazi nego muškarci, a većina nosilaca stepena su sada žene. Pa ipak, prema statistici Ministarstva rada 2007, žene su i dalje samo dominirajuća polja i industrije koje se često vide kao "žene".
Prema CNN Money-u, 2006. godine bilo je samo 10 žena koje su koristile Fortune 500 kompanija, a samo 20 u prvih 1000. Ali to je početak.
Više o rodnoj diskriminaciji
- Seksualna diskriminacija protiv diskriminacije polova
- Rodna diskriminacija žena
- Nejednaka plaća - rodna diskriminacija na radnom mestu
- Primeri rodne i seksualne diskriminacije
Izvori:
Institut obrazovnih nauka. Nacionalni centar za statistiku obrazovanja. Ministarstvo obrazovanja Sjedinjenih Država. Brze činjenice. Pristup: 22. april 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable i Thomas Snyder. "Obrazovni pravičnost za djevojčice i žene u nevladinim organizacijama 2000-030." Ministarstvo obrazovanja SAD-a, Nacionalni centar za statistiku obrazovanja, Washington, DC: Ured vlade Sjedinjenih Država, 2000.