O pisanju predloga za koledž

Pregled kolokvijskog pisanja i procesa procene

Pisanje predloga koledža o udžbenicima je važan korak u objavljivanju udžbenika. Predlog koledža o udžbenicima - kao bilo koji predlog za knjigu - treba smatrati prodajnim alatom. Autor koristi predlog da proda ideju knjige uredniku udžbenika koledža ili akademskom izdavaču.

Zašto je pisanje prijedloga za koledž neophodno?

Pre nego što daju ugovor profesoru za pisanje školskog udžbenika, izdavač želi da zna da autor zna svoj predmet, da temeljno razume tržište udžbenika i da će moći isporučiti gotovu robu.

Prijedlog udžbenika je sredstvo za te informacije, kako bi se osigurala ideja o knjizi je zvučna, da ima potencijal da pronađe profitabilno mjesto na tržištu akademskih knjiga.

Pored toga, pisanje prijedloga može pomoći budućem autoru da razvije i u potpunosti iskoristi svoju knjišku ideju. Dobro premišljeni prijedlog će mnogo olakšati pisanje knjige, s obzirom na to da će mnogi problemi - poput reda informacija, toka poglavlja, umetničkog programa, pomoćnih sredstava - biti ispražnjeni u procesu razvoja prijedloga.

Osnovni elementi predloga koledža za koledž

Iako se akademske izdavačke kuće mogu malo razlikovati u njihovim zahtevima, svi prijedlozi za koledžne knjige zahtijevaju prilično standardizovan skup elemenata.

Generalno, predlog udžbenika treba da sadrži:
• Kratki ali ubedljiv pregled sadržaja predložene knjige; tržište je potrebno za knjigu i konkurenciju; i autorske kvalifikacije za pisanje knjige.


• Opsežna ideja o sadržaju u obliku sinopsisa, annotiranog sadržaja i jedne ili više poglavlja uzoraka koji pokazuju pristup, kao i pokrivenost teme.
• Uporedni pregled konkurentnih knjiga na tržištu
• Sažetak pomožnih sredstava koje zamišljate stavljanje na raspolaganje sa tekstom.


• "Biografija života" (CV), nastavak ili biografija koja detaljno opisuje autorove potpise pozadine i kvalifikacije za pisanje udžbenika u koledžu.

Kako se ocjenjuje predlog udžbenika koledža

Kao i svi poslovni prijedlozi, prijedlozi koledžnih udžbenika se procjenjuju na osnovu toga da li "predložak" (u ovom slučaju, knjiga) verovatno biti profitabilan za izdavača. U slučaju udžbenika, razmatranja za profitabilnost uključuju: koliko je tržište usvojenosti studenata za knjigu? Osnovni kursevi, poput engleskog 101 aka Freshman Composition, imaju veći potencijal usvajanja od malih, niša kurseva. Da li će predloženi udžbenik za vrijednost biti robustan i jedinstven za prodor na određeno tržište? Na primer, da li tekst koji se odnosi na nauku uključuje najnovije teorije podataka? Da li je pedagogija drugačija od onoga što je na tržištu? Da li su pomoćna sredstva odlikovana i stvarno korisna profesorima i studentima? Zbog čega se vaša knjiga izdvaja?

Kako se ocjenjuje predlog koledžkog udžbenika?

Kao iu većini izdavačkih okruženja, urednik udžbenika (ponekad se zove "urednik za puštanje u rad", koji je obično stručnjak za njegovu ili njenu temu) određuje da li se predložena ideja treba ugovoriti i razviti u knjigu.

Naravno, urednik i tim će pogledati kvalitet, kao i navedene faktore (sadržaj, tržišni potencijal itd.). Osim toga, svaka izdavačka kuća ima svoju poslovnu strategiju, tako da će vrhunska urednička evaluacija uključiti procjenu da li je knjiga ispravna za njih ; odnosno da li će se završena knjiga uklopiti u njihov postojeći portfolio udžbenika za koledž. Na primer, urednik može konkretno tražiti tekst koji popunjava prazninu na njihovoj listi.

Kada urednik utvrdi da je prijedlog vredan daljeg razmatranja, generalno će ga procijeniti širi tim akademika, izvan izdavačke organizacije. Zbog toga što donosioci odluka u prodaji udžbenika profesora su profesori i njihovi odjeci, akademske izdavačke kuće se ne oslanjaju samo na svoje urednike, već na mnoštvo akademika da samostalno ocjenjuju predlog.

Ovi procenjivači pišu izveštaje koji procenjuju niz faktora o knjizi.

Kada se prijedlog smatra vrijednim za nastavak, urednik će dopuniti prijedlog sa sveobuhvatnim plana objavljivanja, koji uključuje takve informacije kao što su rasporedi, predviđeni pokazatelji dobitka i gubitaka itd. I predstaviti plan uredničkom odboru. Uredništvo generalno donosi konačnu odluku o sudbini prijedloga udžbenika.

Dalje čitanje: